Призвание — директор

В канун Дня учителя директор Большежировской средней школы Л.Т. Монастырев, руководитель с 40-летним стажем, Отличник народного просвещения, награжденный за профессиональные успехи  памятным знаком "За Труды и Отечество", побеседовал с нашим корреспондентом Татьяной Мошевской.
— Леонид Тимофеевич, кто повлиял на Ваш выбор профессии учителя?
 — Мои учителя. Я успешно окончил Корочанскую среднюю школу  с производственным обучением в Белгородской области. Учеба мне давалась легко. Математику преподавал Андрей Иванович, яркий, харизматичный педагог, прекрасно знающий свой предмет. И в том, что я поступил в Курский пединститут на физмат,  большая заслуга моего учителя.
 — Но вначале был все-таки политехнический институт?
 — Да, после окончания школы я вместе с другом поехал поступать в МГУ. Друг поступил, а мне не хватило 1 балла. В итоге я стал студентом Курского политехнического института. Учился заочно, работал в ремстройучастке электриком (у меня пятый разряд). А на четвертом курсе понял — это не мое, и ушел служить в армию. А уже после службы поступил на физмат пединститута.  Был я "великовозрастным" студентом среди вчерашних школьников, мне исполнилось 25 лет, вполне сложившаяся личность. Лето проводил на стройках, был командиром стройотряда. Там получил организаторские навыки, рабочие профессии, которые пригодились и в жизни, и  в работе директора. Окончил институт с красным дипломом и был направлен на работу директором Жерновецкой школы Золотухинского района.


  — В 1985 году в  Большежировскую среднюю школу Вы пришли уже состоявшимся учителем, руководителем…  
— Я переступил порог школы в апреле 85-го. Учебное заведение тогда располагалось в нескольких зданиях, требующих ремонта. Ремонтировали, приводили все в порядок к началу  учебного года. Большое внимание уделял развитию педагогического коллектива, совершенствованию методической работы. В 1988 году было  построено новое здание школы, коллективу представилась возможность работать в современных, более комфортных условиях.
— Ваши ученики 80-х вспоминают о Вас как о замечательном педагоге,  директоре, гитаристе, организаторе школьного  вокально-инструментального ансамбля. Поделитесь секретом, как завоевать любовь детей и оставаться современным для школьников ХХI века?
—  Я очень люблю свою профессию, своих учеников. Стараюсь раскрыть детям красоту предметов — физики и математики, которые, по словам М. Ломоносова, ум в порядок приводят. Я прихожу в школу работать, а  не отбывать время.  Для меня важна школьная атмосфера, важно видеть на уроке глаза каждого ученика. Считаю, что в любом веке учитель должен быть интересен детям. Что касается школьного ВИА, то было целых три состава этого коллектива. Все — замечательные, талантливые ребята.
— Есть ли в Вашей школе  своя "изюминка"?
— Большежировская средняя школа — сельская и  уровень преподавания здесь достаточно высок. Наши выпускники  поступают в вузы, есть среди них и кандидаты наук, многие успешно реализовались в выбранных профессиях. Сегодня в структуру учебного заведения входит Колычевский филиал. У нас обучаются 117 школьников. Педагогический коллектив  работоспособный, творческий: 1 Заслуженный учитель РФ, 9 Почетных работников общего образования РФ, 2 учителя имеют высшую категорию, большинство  — первую. 4 учителя отмечены грантами: В.И. Монастырева, Н.С. Медведева, Т.И. Абрамова, В.А. Курдамосова. В коллективе трудятся и молодые  педагоги. В практике работы — открытые уроки, внеклассные мероприятия, участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня. Наши педагоги   представляют учебное заведение в профессиональных конкурсах, являются их победителями и призерами.  Сегодня коллектив  работает по Федеральным государственным образовательным стандартам второго поколения, что позволяет полнее раскрыть потенциал школьников. Тридцать три процента обучающихся успевают на "4" и "5". Большинство выпускников успешно сдают  ЕГЭ. К примеру, в минувшем учебном году наши девятиклассники показали один из лучших результатов в районе по русскому языку.
— Как Вы считаете, какие качества должна воспитать в учениках школа, чтобы они стали успешными в жизни?
— Президент России В.В. Путин подчеркивал, что   нужно развивать самостоятельное мышление школьников, умение работать индивидуально и в команде, добиваться поставленных целей и уметь ставить их.  Добавлю, что в школе закладываются нравственные ориентиры, патриотические чувства. Все это важно для дальнейшей жизни.
   Желаю всем, кто выбрал нелегкую профессию учителя, — здоровья, терпения, творческого вдохновения и успехов в работе.

Телеграмма в номер

Дорогой мой учитель, любимый директор  Леонид Тимофеевич Монастырев!
Более тридцати лет назад  вместе с весенним ветром Вы распахнули двери нашего класса, и случилась та самая магия, которая подвластна только настоящему учителю: мы полюбили Вас  сразу, и Вы, что   ценно, ответили нам тем же!
В свои уроки Вы вкладывали всю душу,  хотя физика — очень сложный предмет.  Вы всегда были в центре наших  дел.   Если на колхозном поле мы вели борьбу с сорняками, то Вы с тяпкой в руках были впереди нас. Если мы сидели  у костра, то обязательно звучали аккорды Вашей  гитары.  Если на спортивной площадке играли в волейбол,  то каждый хотел быть в Вашей команде. Не знаю, запомнился ли Вам наш выпуск 1988 года  чем-то особенным, но для всех нас Вы навсегда остались непререкаемым авторитетом.
Вот и сейчас, работая в ФСОШ №2 уже не одно десятилетие, я равняюсь на Вас, дорогой мой директор, любимый учитель и просто замечательный человек! Долгие Вам лета и благополучия Вашей семье!


С уважением Ваша ученица  Наталья Николаенкова (Привалова).

Перейти на новую версию сайта